Forum pédagogique et des usages du numérique

Sciences

  • Mettre en œuvre une démarche d’investigation en science avec des étudiants de l’IUT (ASTEP) (R. POIRIER, E. LUCAS, T. DUPUIS, A. SAMSON, A. LE PROVOST, J. PENVERN, CYCLE 3, LANGEVIN)
  • Mettre en œuvre la démarche d’investigation au cycle 1 (B. LE RAY, S. GUÉGUEN, ROHAN)
  • Initier au langage informatique avec des robots, de la maternelle à l’élémentaire (F. LE ROC’H, V. GUILLEMOT, RÉGUINY)
  • Initier les élèves à la programmation de robots divers au cycle 3 : Lego WeDo, Thymio (JP. THÉRÉZIEN, ERUN)
  • Initier au langage informatique au CP (algorithmie, programmation de robots) (JM. NIEMIEC, ERUN)
  • Mettre en œuvre une séquence pédagogique en programmation au cycle 3 (S. GLEMAREC, C. DEVY, COLLET)